Ученики могли бы провести эксперимент, разделив семена одного растения на несколько групп. Каждая группа семян размещается в различных условиях освещенности: одна группа находится на солнце, другая в полутени, третья в тени. Затем ученики могут наблюдать и записывать скорость прорастания семян в каждой группе. Проведя такой эксперимент, они смогут сделать выводы о влиянии освещенности на скорость прорастания семян и сделать соответствующие выводы.